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The English teacher's handbook of youth literature
why, what and how to read in the classroom
Verfasser/in:
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Hesse, Mechthild
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Verfasserangabe:
Mechthild Hesse
Jahr:
2016
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.a
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
LBS HI
|
Standorte:
Englisch
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Das Handbook of Youth Literature zeigt, wie
> Geschichten effektiv im Unterricht eingesetzt werden können,
> task-based Unterricht für Literatur genutzt werden kann,
> sich Sprachfertigkeiten durch Lesen verbessern,
> Literaturprojekte Lernende motivieren können.
Darüberhinaus gibt der zweite, längere Teil des Buches einen kurzen Einblick in verschiedenste literarische Genres und ihre Leseransprache. Der Fokus dieses Teils liegt darau: geeignete Bücher und Passagen für jedes Genre zu präsentieren,
einen Überblick über die Themen der erwähnten Bücher zu geben, kurz aufzuzeigen,
wie jedes der Bücher im Klassenzimmer eingesetzt werden kann.
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Verlag:
Ernst Klett Sprachen
Aufsätze:
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Systematik:
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Englisch
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ISBN:
978-3-12-920133-6
Beschreibung:
1. Auflage, Neubearbeitung, 174 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter:
Englisch, Englischunterricht, Jugendliteratur, Schuljahr 5-10, Britisches Englisch, Englisch / Didaktik, Englisch / Unterricht, Englischdidaktik, Englische Sprache, Jugendbuch <Sachschlagwort>, Sekundarstufe 1, Sekundarstufe I
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Sprache:
englisch
Fußnote:
Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke