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33 Methoden: DaZ im Deutschunterricht

fundiert - praktisch - kompakt
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Terrasi-Haufe, Elisabetta; Roche, Jörg; Gietl, Kathrin
Verfasserangabe: Jörg Roche (Hg.), Elisabetta Terrasi-Haufe (Hg.) ; Elisabetta Terrasi-Haufe, Jörg Roche, Kathrin Gietl, Mirjana Simic
Jahr: 2015
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: LBS HI Standorte: Deutsch-DaZ Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Mit dieser Sammlung haben Sie für jede Situation die passende Methode an der Hand, um alle Schüler mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Fremdsprache (DaF) im Regelunterricht des Faches Deutsch erfolgreich zu integrieren und zu fördern.
Das Buch umfasst folgende Kapitel: 1. Orientieren und informieren, 2. Planen und analysieren, 3. Durchführen, 4. Präsentieren, 5. Bewerten, 6. Reflektieren. Übersicht über die geförderten Lernbereiche des Lehrplans Deutsch.

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Details

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Verlag: Donauwörth , Auer Verlag, APP Lehrfachverlage
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Deutsch-DaZ
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ISBN: 978-3-403-07687-2
Beschreibung: 1. Auflage, 72 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: DaZ, Deutsch, Fremdsprachenlernen, Methodensammlung, Deutsche Sprache, Fremdsprache ; Sprachenlernen, Fremdsprache ; Spracherlernung, Fremdsprachenerwerb, Fremdspracherwerb, Gesteuerter Fremdsprachenerwerb, Gesteuerter Zweitsprachenerwerb, Neuhochdeutsch, Sekundärer Spracherwerb, Sprachenlernen ; Fremdsprache, Spracherlernung ; Fremdsprache, Spracherwerb ; Fremdsprache, Spracherwerb ; Zweitsprache, Zweitsprachenerwerb, Zweitspracherwerb
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Sprache: deutsch