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Cover von PIC Mikrocontroller
50 Projekte für Anfänger und Fortgeschrittene
Verfasser/in: Dam, Bert van Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Brandmeldeanlagen
Planen, Errichten, Betreiben
Verfasser/in: Gerber, Gero Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Maler und Lackierer
Mit vielen Merksätzen, Aufgaben, Versuchen, Projekten und zahlreichen farbigen Abbildungen
Verfasser/in: Fahrner, Hans Jörg; Brändle, Edgar Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Visual Basic für Elektroniksteuerungen und Entwicklung
Verfasser/in: Himpe, Vincent Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Kleinsteuerungen in Praxis und Anwendung
Erfolgreich messen, steuern, regeln mit Logo!, easy, Zelio und Millenium 3
Verfasser/in: Kanngießer, Ulrich Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Beleuchtungstechnik für den Elektrofachmann
Lampen, Leuchten und ihre Anwendung
Verfasser/in: Zieseniß, Carl-Heinz; Lindemuth, Frank; Schmits, Paul W. Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von KNX/EIB für die Gebäudesystemtechnik in Wohn- und Zweckbau
Verfasser/in: Kriesel, Werner; Sokollik, Frank; Helm, Peter Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Das kleine 1x1 der strukturierten Verkabelung
Verfasser/in: Lagler, Gerhard Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von SPS für die handwerkliche Ausbildung
Grundlagen und Praxis
Verfasser/in: Ochs, Manfred Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
Cover von Die schulische Integration / Inklusion von Jugendlichen mit Hörschädigung an der landesberufsschule für Handwerk und Industrie Bozen unter besonderer Berücksichtigung der Identitätsbildung, der Sprachentwicklung, der psychosozialen Entwicklung un
Welche integrativen / inklusiven Maßnehmen werden gesetzt, um Schüler und Schülerinnen mit Hörschädigung zu fördern und zu unterstützen? Von welchen Faktoren ist das Gelingen integrativer / inklusiver Maßnahmen abhängig? Welche Bereicherung stellt eine gelungene Inklusion für das Lernen in der gesamten Klasse dar?
Verfasser/in: Egger, Margit Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.a
OPEN V 10.1.3.0